一、工作概述

         語文科組在上級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，師生齊努力，積極配合、組織、開展了各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)及豐富多彩的語文課外活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。

          （一）教學(xué)教研活動(dòng)充實(shí)有收獲

        1.9月，高三開展了“一輪研討課匯報(bào)課”教研活動(dòng)，科組郭燦強(qiáng)老師上了匯報(bào)課、藍(lán)洪主任上了示范課。

郭燦強(qiáng)老師上課

學(xué)生合作探討

備課組評(píng)課

       2.11月-12月，在彭燕飛副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，科組成員代表到陽江一中參加“陽江一中開放日暨同課異構(gòu)教研活動(dòng)”、到云浮中學(xué)參加“云浮-佛山高中語文同課異構(gòu)暨語文教學(xué)研討專題講座”活動(dòng)、到佛山石門中學(xué)參加“聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建智慧課堂”同課異構(gòu)研討活動(dòng)、到羅定中學(xué)參加“南粵名師大講堂-走進(jìn)云浮同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

參加陽江一中教研活動(dòng)1

參加陽江一中教研活動(dòng)2

參加羅定中學(xué)教研活動(dòng)

外出參加教研活動(dòng)

參加石門中學(xué)教研活動(dòng)

       3.12月，高二級(jí)、高一級(jí)和八年級(jí)，在教科處的安排下，組織了華師實(shí)習(xí)生開展了“群英齊聚展風(fēng)采 問題驅(qū)動(dòng)傳新聲”同課異構(gòu)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

實(shí)習(xí)老師上課1

實(shí)習(xí)老師上課2

實(shí)習(xí)老師上課3

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)會(huì)

盧校長(zhǎng)為實(shí)習(xí)老師頒獎(jiǎng)1

盧校長(zhǎng)為實(shí)習(xí)老師頒獎(jiǎng)2

        4.12月25日，科組召開了“期末復(fù)習(xí)工作會(huì)議”，并要求各備課組針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，考好期末試。

     期末考試復(fù)習(xí)工作會(huì)議

         （二）課外活動(dòng)豐富多彩

         1.9月推普周，組織學(xué)生開展了“同講普通話，攜手進(jìn)小康”活動(dòng)。組織學(xué)生參加了“中華魂”征文活動(dòng)。

        2.10月語文活動(dòng)月，組織七八年級(jí)、高一高二學(xué)生開展了“愛國(guó)詩文朗誦大賽”。

賽前海選1

賽前海選2

賽前海選3

高二級(jí)“愛國(guó)詩文朗誦大賽”節(jié)目單

高一級(jí)“愛國(guó)詩文朗誦大賽”節(jié)目單

        七、八年級(jí)“愛國(guó)詩文朗誦大賽”節(jié)目單

大賽照片1

大賽照片2

大賽照片3

大賽照片4

大賽照片5

大賽照片6

       3.11月，組織學(xué)生參加了“我與特區(qū)共成長(zhǎng)”，“愛國(guó)心、報(bào)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志”，“民法典故事”，“博雅杯中小學(xué)作文才能展示”等征文活動(dòng)。

“民法典故事“征文獲獎(jiǎng)學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師

“博雅杯“作文獲獎(jiǎng)學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師1

“博雅杯“作文獲獎(jiǎng)學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師2

      4.12月，組織教師、學(xué)生參加了“‘抗擊疫情，敬畏生命’師生主題讀書征文”活動(dòng)；開展了語文優(yōu)秀讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。

優(yōu)秀讀書筆記獲獎(jiǎng)學(xué)生（高一）

優(yōu)秀讀書筆記獲獎(jiǎng)學(xué)生（高二）

優(yōu)秀讀書筆記獲獎(jiǎng)學(xué)生（七、八年級(jí)）

        二、回顧與展望

        回顧一學(xué)期，語文科組用忙碌而充實(shí)的工作，換來了豐富又不易的收獲。

        展望未來，科組將盡力做好以下幾點(diǎn)：

        1. 爭(zhēng)取更多的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì)。      2. 激發(fā)科組的活力，多開展科組內(nèi)的研討、交流活動(dòng)。      3. 讓年輕教師更快、更好地成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)教學(xué)教研重任。