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        聚焦新課標(biāo) 賦能新課堂——記2024年西江實驗學(xué)校教育集團聯(lián)合郁南縣小學(xué)片區(qū)一“同課異構(gòu)”教研活動

           為進(jìn)一步提高小學(xué)片區(qū)一教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,加強片區(qū)學(xué)校之間的聯(lián)系與交流,全面提升教學(xué)質(zhì)量,10月25日,西江實驗學(xué)校教育集團聯(lián)合郁南縣小學(xué)片區(qū)一舉行以“聚焦新課標(biāo)  賦能新課堂”為主題的“同課異構(gòu)”教研活動。

           本次教研活動分語文和數(shù)學(xué)兩科進(jìn)行,語文課例《橋》分別由西江實驗學(xué)校莫靈玲老師和建城中心小學(xué)葉冬梅老師進(jìn)行授課,數(shù)學(xué)科由四一八小學(xué)陳汝杏老師和平臺鎮(zhèn)中心小學(xué)楊結(jié)思老師共同帶來《比的意義》。四位授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,深入鉆研教材,課堂上目標(biāo)明確,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實際水平。教學(xué)方法靈活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)環(huán)節(jié)層次分明,教學(xué)思路清晰,重難點突出,師生互動多,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體性。評課環(huán)節(jié),大家各抒己見、用心交流、彼此啟發(fā),提出了許多寶貴的建議,碰撞出了新的教學(xué)靈感和方法。最后,片長林秋妹根據(jù)每節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了針對性的點評,肯定了優(yōu)點,又提出今后教學(xué)的提升之處,幫助老師總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)認(rèn)識。

        陳汝杏.jpg評課1.jpg評課2.jpg集體照2.jpg

           學(xué)無止境、教無止境、研無止境。憑借著對教育的熱愛,我們始終相信,“教研是一場詩意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程?!崩蠋焸儗㈨频Z奮進(jìn),創(chuàng)新求真,揚教研之帆,共同開啟教學(xué)教研的新篇章。


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