黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這是黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。

　　2013年12月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出，培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持的原則是：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進(jìn)創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的吸引力感染力。2015年4月，中宣部、中央文明辦印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，著眼踐行、立足行動，著力把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求具體化。

　　弘揚(yáng)中華民族精神和時代精神。十八屆中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)專門將培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德確定為學(xué)習(xí)主題。2014年3月，教育部印發(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，明確分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的具體內(nèi)容，并要求將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入課程和教材體系。2017年1月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求從堅定文化自信、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，切實把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作擺上重要日程，并將“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”基本方針寫入文件指導(dǎo)思想。2019年11月，黨中央、國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，提出大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。黨的十九屆四中全會強(qiáng)調(diào)，堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度，推動理想信念教育常態(tài)化、制度化，弘揚(yáng)民族精神和時代精神。

　　加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，以及孝老愛親、勤勞節(jié)儉和文明禮儀教育建設(shè)。2019年10月，黨中央、國務(wù)院印發(fā)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，要求持續(xù)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，不斷提升公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

　　摘自《改革開放簡史》